| Sinopsis |
Buku Moderasi Beragama dan Pencegahan Radikalisme pada Siswa Generasi Z membahas pentingnya penguatan nilai-nilai moderasi beragama dalam dunia pendidikan sebagai upaya strategis untuk mencegah berkembangnya paham radikalisme di kalangan generasi muda. Generasi Z yang hidup di era digital memiliki akses luas terhadap berbagai informasi, termasuk ideologi keagamaan yang beragam. Kondisi ini menuntut adanya pembinaan yang tepat agar siswa memiliki pemahaman agama yang moderat, toleran, dan seimbang. Buku ini diawali dengan pembahasan mengenai latar belakang pentingnya moderasi beragama, kemudian dilanjutkan dengan penjelasan tentang konsep moderasi, radikalisme, pemahaman anti radikalisme pada siswa, serta sikap yang perlu dikembangkan oleh peserta didik dalam menangkal berbagai pengaruh pemikiran ekstrem.
Selanjutnya, buku ini menguraikan implementasi moderasi beragama di lingkungan sekolah serta peran penting guru dalam menanamkan nilai-nilai toleransi, keseimbangan, dan penghargaan terhadap keberagaman. Pembahasan juga mencakup upaya membangun ketahanan siswa dalam menghadapi paham radikalisme melalui pendidikan karakter, kegiatan sekolah, serta integrasi nilai moderasi dalam proses pembelajaran. Dengan penyajian yang sistematis dan kontekstual, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam memperkuat pendidikan yang inklusif serta membentuk siswa generasi Z yang memiliki pemahaman agama yang moderat, berkarakter kuat, dan mampu menjaga keharmonisan kehidupan bermasyarakat. |
![[LOGO]](https://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
