Book

Judul Telaah Kurikulum PAI: Dari Landasan Filosofis Menuju Praktik Pembelajaran Kontekstual
Sinopsis Buku ini menghadirkan pembahasan komprehensif mengenai perkembangan kurikulum di Indonesia, mulai dari Kurikulum 2004 (KBK), Kurikulum 2006 (KTSP), Kurikulum 2013, hingga Kurikulum Merdeka. Pembahasan dimulai dari konsep dasar, kebijakan umum, karakteristik, hingga struktur kurikulum untuk jenjang SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA. Buku ini juga menguraikan berbagai dinamika dan problematika implementasi Kurikulum Merdeka, sekaligus memberikan gambaran perbandingan antar-kurikulum sehingga pembaca dapat memahami arah perubahan kebijakan pendidikan nasional secara utuh dan mendalam. Selain aspek konseptual, buku ini diperkaya dengan kajian praktis terkait penyusunan modul ajar, rancangan pembelajaran, hingga perangkat pembelajaran berupa silabus dan RPP. Bagian khusus juga disediakan untuk menelaah Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti pada berbagai jenjang, meliputi bidang Al-Qur’an dan Hadits, Aqidah Akhlak, Fiqih, serta Sejarah Kebudayaan Islam. Dengan demikian, buku ini menjadi referensi strategis bagi guru, calon pendidik, mahasiswa pendidikan, dan pemerhati kurikulum yang membutuhkan pemahaman menyeluruh sekaligus aplikatif tentang sistem kurikulum di Indonesia.
Genre Pendidikan
Penulis Dr. Wilrahmi Izati, S. Pd.I, M. A dan Irfal khairul Fadri, S. Iq, M. Pd
Editor Lutfiyani, M.Pd.I
ISBN Proses
Jumlah Halaman 287
Tahun Terbit 2025
Penerbit CV. Afasa Pustaka
Edisi 1
Cetakan Ke 1