| Sinopsis |
Buku Supervisi Pendidikan disusun sebagai referensi komprehensif bagi kepala sekolah, pengawas, pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam memahami supervisi sebagai proses pembinaan profesional yang berkelanjutan. Supervisi diposisikan tidak sekadar sebagai kegiatan pengawasan, melainkan sebagai upaya sistematis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, kinerja pendidik, dan mutu lembaga pendidikan secara menyeluruh. Buku ini membahas konsep dasar dan prinsip-prinsip supervisi pendidikan, proses pelaksanaannya, serta metode dan teknik supervisi yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Selain itu, buku ini mengulas berbagai tantangan dan aspek etika dalam pelaksanaan supervisi pendidikan, dilengkapi dengan studi kasus nyata untuk memperkuat pemahaman praktis. Pembahasan juga diarahkan pada peran teknologi dalam mendukung efektivitas supervisi, pengembangan keterampilan supervisor pendidikan, serta gambaran masa depan supervisi di tengah dinamika perubahan dan tuntutan mutu pendidikan. Dengan pendekatan teoritis dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi panduan strategis dalam mewujudkan supervisi pendidikan yang profesional, humanis, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan berkelanjutan. |
![[LOGO]](https://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
