| Sinopsis |
Buku Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an merupakan karya kolaboratif para akademisi dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang mengkaji pendidikan berbasis nilai-nilai Al-Qur’an secara komprehensif. Buku ini membahas konsep dasar pendidikan dalam Al-Qur’an sebagai proses pembinaan fitrah manusia, tujuan pendidikan yang menekankan keseimbangan antara kecerdasan intelektual, spiritual, dan moral, serta peran pendidik sebagai teladan yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Setiap bab ditulis oleh penulis yang berbeda, menghadirkan perspektif ilmiah yang saling melengkapi dalam memperkaya khazanah pendidikan Islam.
Selain itu, buku ini menguraikan metode pendidikan yang bersumber dari Al-Qur’an seperti keteladanan, nasihat, dialog, dan kisah, serta mengintegrasikan aspek psikologi pendidikan dalam memahami potensi, motivasi, dan perkembangan peserta didik. Dengan pendekatan teologis, pedagogis, dan psikologis yang terpadu, buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa, dosen, dan praktisi pendidikan Islam dalam membangun sistem pendidikan yang berakar pada wahyu namun tetap relevan dengan konteks pendidikan kontemporer di Indonesia. |
![[LOGO]](https://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
