| Sinopsis |
Buku Pendidik dan Pendidikan dalam Al-Qur'an menghadirkan pembahasan komprehensif mengenai konsep pendidikan Islam yang bersumber dari nilai-nilai Al-Qur'an. Buku ini mengulas peran pendidik sebagai figur utama dalam proses pendidikan, mulai dari terminologi pendidik perspektif Al-Qur'an, kompetensi dan tanggung jawab pendidik, hingga karakteristik pendidik ideal yang berlandaskan etika, akhlak, dan keteladanan. Selain itu, buku ini juga membahas metode pendidikan anak usia dini dalam Al-Qur'an, hubungan pendidik dan peserta didik, serta relevansi pendidikan Qur'ani terhadap tantangan pendidikan kontemporer.
Tidak hanya berfokus pada pendidik, buku ini juga menyoroti peserta didik dan pendidikan karakter dalam perspektif Al-Qur'an. Pembahasan mengenai hak-hak anak, pendidikan akhlak, nilai-nilai karakter Qur'ani, hingga tantangan pendidikan anak di era digital disajikan secara sistematis dan aplikatif. Dengan pendekatan teoritis dan kontekstual, buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, guru, mahasiswa, serta pemerhati pendidikan Islam dalam memahami dan mengimplementasikan pendidikan berbasis Al-Qur'an di tengah dinamika zaman modern. |
