| Sinopsis |
Buku ini mengkaji konsep pendidikan dalam Al-Qur’an secara komprehensif, dimulai dari pemahaman tentang terminologi pendidik, landasan teologis, dan karakteristik pendidik ideal menurut perspektif Qur’ani. Pembahasan diperluas pada prinsip-prinsip pendidikan anak, metode-metode pembinaan yang diajarkan Al-Qur’an, serta nilai-nilai fundamental yang menjadi fondasi pendidikan Islam. Selain itu, buku ini menyoroti peran orang tua—ayah dan ibu—sebagai pendidik utama, lengkap dengan kewajiban, tanggung jawab, dan teladan yang diuraikan dalam berbagai ayat Al-Qur’an. Seluruhnya disajikan dengan analisis tematik yang menghubungkan konsep-konsep klasik dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Pada bagian berikutnya, buku ini menelaah pendidikan akhlak, kewajiban anak, serta metode pelaksanaan pendidikan dalam kehidupan keluarga Muslim. Pembaca diajak memahami bagaimana Al-Qur’an memberikan pedoman utuh dalam membentuk karakter anak, menjaga keharmonisan keluarga, serta membangun relasi pendidikan yang berlandaskan kasih sayang, tanggung jawab, dan nilai-nilai spiritual. Dengan struktur materi yang sistematis dan relevansi terhadap tantangan kontemporer, buku ini menjadi rujukan penting bagi pendidik, orang tua, mahasiswa, dan siapa saja yang ingin menggali konsep pendidikan Islam secara mendalam dan aplikatif. |
![[LOGO]](https://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
