| Sinopsis |
Buku Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam (Kualitatif dan Kuantitatif) hadir sebagai referensi komprehensif bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami secara mendalam konsep, teori, desain, serta implementasi penelitian dalam bidang Pendidikan Agama Islam. Buku ini mengulas landasan metodologis penelitian kualitatif dan kuantitatif, mulai dari konsep dasar, peran teori, desain penelitian, hingga berbagai pendekatan seperti deskriptif kualitatif, etnografi, fenomenologi, hermeneutik, grounded theory, naratif, dan studi kasus. Pembahasan disajikan secara sistematis sehingga memudahkan pembaca dalam memilih pendekatan penelitian yang sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian.
Selain itu, buku ini juga membahas aspek teknis penelitian yang meliputi metode pengumpulan data, analisis data, pengujian keabsahan hasil penelitian, etika penelitian, serta perkembangan tren dan inovasi metodologi penelitian di era modern. Dengan memadukan perspektif teoritis dan praktis, buku ini diharapkan dapat menjadi pedoman dalam menghasilkan penelitian Pendidikan Agama Islam yang berkualitas, relevan, dan mampu menjawab berbagai tantangan akademik serta kebutuhan masyarakat kontemporer. |
