| Sinopsis |
Buku Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ini menyajikan uraian komprehensif mengenai konsep, proses, dan strategi pembelajaran PAI yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini. Dimulai dari pembahasan metodologi dasar dan proses pembelajaran, buku ini mengalir pada topik-topik penting seperti motivasi peserta didik, pengalaman belajar, pendekatan komunikatif, serta perancangan program pembelajaran yang efektif. Setiap bab disusun dengan sistematis untuk memberikan pemahaman yang utuh tentang dinamika pembelajaran PAI di madrasah maupun sekolah umum.
Selain itu, buku ini memperkaya wawasan pembaca melalui pembahasan ciri khas keagamaan di madrasah, pengembangan sikap keagamaan peserta didik, metodemetode pembelajaran, hingga model-model pembelajaran yang aplikatif. Penyajian materi yang variatif membuat buku ini tidak hanya menarik bagi mahasiswa atau pendidik PAI, tetapi juga relevan bagi praktisi pendidikan yang ingin memperdalam pendekatan pedagogis Islami secara profesional. Buku ini diharapkan menjadi rujukan penting bagi siapa pun yang ingin memahami dan mengembangkan praktik pembelajaran PAI secara lebih efektif dan bermakna. |