| Sinopsis |
Buku Etika Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Era Kurikulum Merdeka mengupas secara komprehensif berbagai aspek profesionalisme guru dan tenaga kependidikan yang menjadi fondasi utama dalam penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas. Dimulai dari pembahasan mengenai definisi, karakteristik, syarat, fungsi, dan etika profesi guru, buku ini mengajak pembaca memahami pentingnya kode etik sebagai pedoman moral dan profesional dalam menjalankan tugas pendidikan. Berbagai tema seperti kompetensi profesional guru, sikap profesional terhadap peserta didik, teman sejawat, organisasi profesi, lembaga pendidikan, serta kepatuhan terhadap regulasi pendidikan dibahas secara sistematis untuk memperkuat identitas dan integritas pendidik di tengah dinamika perubahan zaman.
Selain itu, buku ini membahas pengembangan profesi guru secara berkelanjutan, peran organisasi profesi, jabatan fungsional guru, Penilaian Kinerja Guru (PKG), kepemimpinan pendidikan, hingga konsep teacher wellbeing sebagai faktor penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Pembahasan juga diperluas pada pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan berbagai platform belajar digital yang relevan dengan implementasi Kurikulum Merdeka. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa pendidikan, guru, kepala sekolah, pengawas, serta tenaga kependidikan dalam membangun profesionalisme, etika, dan kompetensi yang adaptif terhadap tantangan pendidikan abad ke-21. |
