| Sinopsis |
Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Buku ini diawali oleh tiga tulisan yang ditulis oleh Matnur Ritonga dengan judul Konsep Dasar Evaluasi Pendidikan, tulisan Dr. Slamet Maulana, M.Pd. dengan judul Tujuan Evaluasi Pendidikan dan tulisan Jefrie Walean, M.Th dengan judul Prinsip-Prinsip Evaluasi Pendidikan. Tiga tulisan selanjutnya ditulis oleh Rizki Pebrina, M.A. dengan judul Urgensi Evaluasi Pendidikan, tulisan Dr. Nur Aisyah Zulkifli, M.Pd dengan judul Penilaian Berbasis Tugas dalam Konteks Kelas dan tulisan Ahmad Farihin, S.Pd.I., M.Pd. dengan judul Penilaian Proyek. Buku ini diakhiri oleh tiga tulisan yang ditulis oleh Dr. Tri Hartono, M.Th. dengan judul Evaluasi Pendidikan Partisipatif, tulisan Dr. Elvara Norma Aroyandini, M.Pd. dengan judul Penilaian Hasil Belajar Siswa melalui Ulangan Harian dan tulisan Dr. Miftahir Rizqa, S.Pd.I., M.Pd. dengan judul Ujian Tengah Semester. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
