Sinopsis |
Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Tiga tulisan awal ditulis oleh Ratna Sari Dewi dan Elsa Chaeratunnisa dengan judul Pengertian, Hakikat, Tujuan, dan Fungsi Pendidikan Pancasila dan tulisan Widda Ulinuha dengan judul Konsep Dasar, Ruang Lingkup, dan Capaian Pendidikan Pancasila dan tulisan Erlangga Kusuma Yuda dengan judul Materi, Sumber dan Bahan Ajar dalam Pembelajaran PPKN di Sekolah Dasar. Tiga tulisan setelah itu ditulis oleh Ahmad Firdaus, S.Pd dengan judul Keterampilan Dasar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar, tulisan Ahmad Firdaus, S.Pd dengan judul Model Pembelajaran PKN di Sekolah Dasar, dan tulisan Rosatria Rahmatika dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD. Buku ini diakhiri oleh empat tulisan berikutnya diantaranya tulisan Cindy Desiana dengan judul Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), tulisan Rafika Cahaya Ningrum dengan judul Pelaksanaan Pembelajaran, dan tulisan Ilah Fadillah dengan judul Evaluasi Pembelajaran, dan tulisan Ilah Fadillah dengan judul Observasi dan Refleksi dalam Pembelajaran PPKN SD. |