| Sinopsis |
Buku ini mengulas konsep-konsep penting dalam pendidikan Islam yang terdapat dalam Al-Qur'an, yaitu Tarbiah, Taklim, Tadris, dan Hakikat Ilmu. Tarbiah berfokus pada pembentukan karakter dan akhlak mulia, yang bertujuan membentuk pribadi yang tidak hanya berilmu, tetapi juga berakhlak. Taklim mengacu pada pengajaran yang lebih formal, di mana proses ini berperan dalam memberikan pengetahuan yang bermanfaat bagi dunia dan akhirat, sesuai dengan petunjuk dalam Al-Qur'an. Tadris menekankan pada teknik mengajar yang efektif, sebagaimana dicontohkan oleh Rasulullah SAW, dalam mentransfer ilmu dengan cara yang mendalam dan aplikatif.
Selain itu, buku ini juga menggali Hakikat Ilmu dalam perspektif Al-Qur'an, yang tidak hanya berfokus pada pengetahuan duniawi tetapi juga pada dimensi spiritual. Ilmu dalam Al-Qur'an memiliki tujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah dan memberikan manfaat bagi kehidupan sosial umat manusia. Buku ini menunjukkan bahwa ilmu dalam Islam seharusnya membawa perubahan positif tidak hanya pada perkembangan sains dan teknologi, tetapi juga dalam aspek moral dan sosial.
Melalui pembahasan tentang bahan pengajaran dalam Al-Qur'an, buku ini memberikan wawasan bagi para pendidik untuk menerapkan nilai-nilai Al-Qur'an dalam kurikulum pendidikan. Dengan memahami tarbiah, taklim, tadris, dan hakikat ilmu, diharapkan generasi muda dapat dibekali dengan ilmu yang berguna bagi dunia dan akhirat, serta mampu menghadapi tantangan zaman dengan keimanan dan kebijaksanaan. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
