| Sinopsis |
Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Tiga tulisan awal ditulis oleh Dr. Nurainiah, S. Pd. I., MA dengan judul Konsep Dasar Metodologi Pembelajaran, dan tulisan Heri Suprapto dengan judul Pertimbangan dalam Memilih Metode Pembelajaran, dan tulisan Ahmad Farihin, M.Pd dengan judul Metode Diskusi Kelompok (1). Tiga tulisan setelah itu ditulis oleh Isdiarto, S.Pd., M.Pd dengan judul Metode Diskusi Kelompok ((2), tulisan Dr. Nurzannah, M.Ag dengan judul Model CTL, tulisan Hevie Setia Gunawan, M.Pd dengan judul Model Open Ended. Tulisan berikutnya ditulis oleh Emma Rahmawati, M.Pd dengan judul Model Probing Promting, tulisan Mega Adyna Movitaria, M. Pd., C.DBW., C.PI., C.MT dengan judul Model Reciprocal Learning, dan tulisan Haerudin, Lc., MA dengan judul Model STAD tulisan Dr. Solihah Titin Sumanti, M.A. dengan judul Model Mind Mapping. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
