| Sinopsis |
Buku ini disusun sebagai bentuk kontribusi pemikiran dalam pengembangan manajemen pendidikan Islam yang responsif terhadap perkembangan zaman, khususnya dalam konteks digitalisasi. Transformasi digital telah membawa tantangan sekaligus peluang baru dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam, termasuk madrasah. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan manajerial yang adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi agar madrasah mampu bersaing sekaligus menjaga identitas keislamannya.
Pembahasan dalam buku ini meliputi konsep dasar manajemen pendidikan Islam, dinamika madrasah di era revolusi industri 4.0, strategi digitalisasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan, serta implementasi sistem mutu berbasis teknologi informasi. Penulis berharap buku ini dapat menjadi referensi bagi para akademisi, praktisi pendidikan, kepala madrasah, guru, mahasiswa, dan semua pihak yang memiliki kepedulian terhadap kemajuan pendidikan Islam di Indonesia. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
