| Sinopsis |
Buku ini membahas secara komprehensif peran dan tantangan guru madrasah dalam mengembangkan kompetensi profesionalisme di tengah arus Revolusi Industri 4.0. Bab pertama menguraikan dinamika profesionalisme guru madrasah, menggambarkan kondisi aktual, kebutuhan, dan urgensi peningkatan kompetensi. Bab kedua menghadirkan konsep Revolusi Industri 4.0 dan Pendidikan 4.0, termasuk karakteristik pembelajaran yang relevan dengan era digital.
Bab ketiga dan keempat mendalami kompetensi guru madrasah di era Revolusi Industri 4.0 serta implikasinya terhadap kualitas pembelajaran, menekankan pentingnya adaptasi teknologi, inovasi pedagogis, dan penguatan nilai-nilai pendidikan Islam. Bab kelima memaparkan strategi pengembangan profesionalisme guru, mulai dari pelatihan berbasis teknologi hingga kolaborasi lintas lembaga. Bab terakhir membahas hambatan pengembangan kompetensi guru, mencakup faktor internal dan eksternal yang perlu diatasi untuk mewujudkan guru profesional, adaptif, dan berdaya saing global. Dengan kajian teoritis dan praktis yang saling melengkapi, buku ini menjadi referensi berharga bagi pendidik, pengelola madrasah, akademisi, dan pengambil kebijakan dalam mempersiapkan sumber daya manusia pendidikan Islam yang unggul di era digital. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
