| Sinopsis |
Buku Ilmu Pendidikan Islam ini menyajikan pembahasan mendalam mengenai konsep dasar, pendidik, peserta didik, serta metode yang digunakan dalam pendidikan Islam. Pada bab pertama, pembaca diajak memahami landasan filosofis dan historis pendidikan Islam, ruang lingkupnya, tujuan-tujuan yang ingin dicapai, serta bagaimana pendidikan Islam memiliki karakteristik yang membedakannya dari pendidikan umum. Setiap topik dikaji secara sistematis dengan merujuk pada sumber-sumber otoritatif dalam khazanah Islam.
Bab-bab selanjutnya mengupas secara terperinci tentang sosok pendidik dalam perspektif Islam, mencakup peran, syarat, dan tanggung jawabnya sebagai pembimbing ruhani dan intelektual. Selain itu, pembaca juga diajak mengenali karakter peserta didik, serta metode-metode pembelajaran khas dalam pendidikan Islam yang berorientasi pada pembentukan akhlak mulia dan kecerdasan spiritual. Buku ini sangat relevan bagi mahasiswa, pendidik, dan siapa saja yang ingin memahami hakikat pendidikan Islam secara komprehensif. |
![[LOGO]](http://penerbitafasapustaka.com/uploads/images/e16bed17-4072-45e8-91a7-4828d0eb82b6.png)
